Los chicos de 2º ESO han diseñado los disfraces de Carnaval que hemos visto expuestos en el vestíbulo del instituto.
Creo que han gustado mucho, porque han quedado estupendos.
sábado, 28 de febrero de 2009
Carnaval 2009
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Mª José
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Etiquetas: 2ºESO, Taller de Diseño
martes, 24 de febrero de 2009
Mil autorretratos
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Este monumental proyecto le llevó casi tres años (a razón de un autorretrato por día) y el resultado lo podemos admirar en esta página web. | |
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Etiquetas: Arte y Cultura
Autorretratos
A lo largo del tiempo, los artistas se han retratado, mostrándonos en estas obras no sólo su imagen, más o menos íntima, y cómo se ven a sí mismos, sino que también nos hablan de su visión del mundo.
Aquí os muestro diferentes autorretratos, algunos son de artistas de los que habéis oído hablar.
Son muy diferentes unos de otros, pero todos transmiten la psicología y la personalidad de la persona que se pintó a sí misma y quiso retratarse para la mirada de los demás.
¿Cómo os pintaríais a vosotros mismos?
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Etiquetas: Arte y Cultura
martes, 17 de febrero de 2009
Cómo dibujar ojos
La parte del rostro más expresiva son los ojos. A través de la mirada se transmiten nuestras emociones y es increible como de manera tan sutil puede expresar estados de ánimo tan variados y diferentes.
Y como nos encantan los ojos, vamos a aprender a dibujarlos, y vamos a disfrutar dibujándolos.
En YouTube encontramos muchos tutoriales de cómo dibujar ojos. Aquí os pongo uno.
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Etiquetas: 4ºESO
domingo, 15 de febrero de 2009
San Valentín

En la clase de 1ºESO de Esperanza los chic@s han estado cosiendo pececitos y corazoncitos de fieltro. Los peces son para poner en los anzuelos con los que queremos pescar el corazón que deseamos :)
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Etiquetas: 1ºESO
miércoles, 11 de febrero de 2009
Diseño de pájaros mexicanos
Encontramos una gran diversidad en la representación de la naturaleza por diferentes culturas a lo largo de la historia.Me encantan los dibujos de los aborígenes australianos que representan, de manera muy esquemática, serpientes, lagartos...
Los dibujos de animales de las civilizaciones americanas prehispánicas son también muy interesantes y hermosos.
Podemos ver como diseñarlos si pinchamos sobre el pájaro mexicano.
Es un enlace que muestra representaciones de pájaros muy simpáticas inspiradas en los antiguos dibujos de las civilizaciones precolombinas y además podemos aprender sobre la manera de componer las formas en el espacio, sobre la línea y la textura...
Echadle un vistazo...
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Etiquetas: Arte y Cultura
viernes, 30 de enero de 2009
Los Robots de 1º ESO
Estos son los robots que han hecho los chicos de 1ºESO, basados en los triángulos y cuadriláteros, aunque parece que a alguno se le ha olvidado repasar los apuntes de este tema.
Creo que el que más me gusta es el de Asmaa, aunque hay otros también interesantes.
Echadle también un vistazo al vídeo que os pongo después.
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Etiquetas: 1ºESO
lunes, 26 de enero de 2009
The Cool Hunter Premio al mejor blog cultural
Es un blog super interesante, con montones de imágenes muy atractivas, que trata temas de
arte actual, arquitectura, comunicación audiovisual, diseño, moda, etc...
No dejéis de visitarlo.
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Etiquetas: Arte y Cultura
sábado, 24 de enero de 2009
Figuras geométricas
Aquí os muestro una presentación donde vemos de manera sencilla los tipos de triángulos, los cuadriláteros y los polígonos.
Vamos a hacer un repaso de lo que hemos visto en clase.
Si observamos nuestro entorno podemos encontrar estas figuras geométricas por todas partes, sólo falta saber mirar con ojo crítico.
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martes, 20 de enero de 2009
Perspectiva cónica frontal
Los chicos de 4º de ESO están empezando a dibujar en perspectiva cónica frontal, que tiene sólo un punto de fuga.
Podemos ver muestras de perspectiva cónica frontal en los cuadros que hay a continuación. Son diferentes versiones del mismo tema religioso, la Anunciación, que hicieron artistas como Piero de la Francesca, Fray Angélico, Leonardo da Vinci, Botticelli, etc. Fueron los precursores de esta manera de representar el espacio y que alcanza su cenit en el Renacimiento.
Observad los cuadros y descubrid las líneas de fuga de los elementos arquitectónicos, que convergen en el punto de fuga situado en la línea de horizonte.
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